要保健。”
我举手投降：“得，不聊这事儿了，这么多年也没人能劝得动你，我可不想自讨没趣。”
老柳道：“也好，直接进入会议正题吧。刘公子，你突然急着召集异能办的主要领导，具体需要咨询什么事情，可以提出来了。”
我和老柳提前打了招呼，可他还是坚持让我自己进行说明，这是对我的尊重。
我也愿意领情，说明开会的缘由：“我们正在和一名危害性极大的异能者交手，但在正式交手之前，我们需要了解他的异能特性。目前已经掌握了他的一些特性，我需要星姨帮我分析分析，他的具体异能能力是什么。”
星姨是异能办主任，在异能文化领域工作了将近20年，具有相当丰富的行业知识和经验。
她很有信心的说道：“那你就把你掌握的情报说一下，我看看能不能帮得上忙。”
“他叫陈泽乾，是文溪市技校三年级的学生，正常来说去年就应该毕业了，可他特意留级，似乎是为了维持自己在文溪市技校的地位。至于他的地位，本届三年级学生对他异常的尊重和服从。多大400来人，在他面前言听计从，毫无反抗意识，如奴隶一般。同时他又将三年级当成自己的地盘，对其具有相当的依赖性......”
听我介绍完情况，星姨几乎没做任何思考，直接给出了答案：“不出意外的话，这个叫做陈泽乾的学生，大概是一位领域类的异能者。”
庄月灵说：“修仙文化的领域我知道，和异能文化的领域一定有所区别的吧？”
星姨道：“没错，两者确实存在着许多的区别。它们之间首先是有共同点的，即领域的主人在领域之内，可以获得其他人无法获得的增强，一些特别强大的领域，不仅可以增强自身，还可以压制领域内的其他目标。”
这个特性我知道，在复国危机决战阶段，我得到六爷的高层次力量加持，就通过将高层次力量进行扩散，建立起了一个简单的“领域”，在领域范围之内，我的战斗能力会得到全面的提升。
“至于不同之处，最常见的就是强度和便捷性。修仙者的领域大多可以收发自如，随意在任何场合施展。而异能者的领域，据我所知都很难铺设，往往需要花费大量的时间精力才能完成。天秀所说的那名异能者应该就属此类，他利用了很长的时间才将自己的领域铺设在技校之中，没猜错的话就是三年级所在的那个区域，所有听他号令，对他尊敬的学生，也都长时间逗留在那个楼层。”
我和庄月灵异口同声：“是的，三年级就在技校的三楼。”
庄月灵想起更多细节：“他在跟我交流时，不止一次表示过三楼是自己的地盘，原来是这个意思。”
我也恍然大悟：“原来他一直以来依赖的不是技校，而是技校的三楼。”
星姨接着道：“那就没错了，他在三楼铺设了自己的领域，在那里他可以获得强大的实力增强，如果你们想要对付他，只要把他带出领域就可以了。不过要注意，离开领域的领域类异能者或许也很强大，最起码要比普通人强大。”
我担心道：“我们不怕正面对敌，哪怕是在他的领域之中，我们也有信心轻松取胜。真正让我们担心的是那400多名学生，我怕陈泽乾会对他们进行什么危险的操控。比如集体发布不利于新兴文化的言论，甚至于集体自杀，出现那样的极端状况，会让我们非常被动。”
“那就需要想办法破坏他的领域了，但我无法确定那名异能者的领域的铺设方式，这需要你们自己找出来。”
“有什么技巧吗？”
“有，进入那个领域。”
“这不是废话吗？”
“你说什么？”
“这不是废话吗？”
“上一句。”
“有什么技巧吗？”
“没有。”
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