2)第六十二章 父亲大学期间的故事 12_山那边的领主
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  吉特人就会不仅仅只是在草原上自由驰骋了,那个时候,高墙攻坚对他们也只是易如反掌的事情了。

  斯瓦迪亚人向来把高墙作为自己最安全的屏障,并且以此来嘲笑草原民族的落后与蒙昧。如果有一天,库吉特人遮天的战阵里面,突然出现了工匠叮叮当当的拼装起的如林的云梯、架设好的巨大的投石机、安装好的成百上千的强力弩机,那么不知道中心王国的士兵们将会有一种怎样的心态。

  萨贝尔和哥布林看着这些图纸陷入了沉思。

  “快了··”,哥布林说。

  萨贝尔默默不语。

  哥布林已经写信给科学院说,经过一系列的观察发现,吞并了南部草原的库吉特人非但没有满足,反而胃口更大了,希望帝国做好应对措施。

  哥布林接到的回复是:“已阅”。然后就没有了下文。

  很久之后哥布林详实的报告被人发现了,人们惊讶于一个小天文研究员目光的敏锐和预言的准确。人们在心里默默的叹息,如果当时有人听了听他的意见,以后会少多少苦难呐。

  父亲很快的开始了新课程。他听着哥布林教他从最简单的毕达哥拉斯定律到比较复杂的线切求解,从基本的矩形研究到三角形再到圆形。父亲学的一头雾水。他每天拿着圆规不知道如何下手,好在哥布林不太苛求他。有一次,当哥布林告诉他圆的切线垂直于圆心与切点之间的连线的时候,他忍不住哥布林:“哥布林先生,我学这些切线啊什么的,到底有什么用呢?”

  哥布林停止了授课,当时课堂上还有三个人,莱特在看萨贝尔推荐的《骑兵战术的应用》,丝毫不理会哥布林,西撒和另一个罗多克人则在睡觉,鼾声四起。哥布林并不在意自己的学生的不配合,“万事开头难”,何况这里还有一个认真听讲的学生的。

  其实父亲并不是喜欢他的课程,他只是不敢在课堂上忽略老师的存在。

  “你瞧,这些知识的确很枯燥,没有铁马冰河那样让人热血沸腾;没有金发碧··蓝眼的美人一样让人心动;没有田园牧歌那样让人轻松。但是这些东西却是非常实用的,它能让你能运用自己的智慧和思想去感受这个世界。让你能知道这个世界的巨大与浩渺,知道这个世界的伟大与永恒”,哥布林微笑着说,到这里的时候他停住了,因为我父亲示意他想说话。

  “先生,我看不到那么深远的东西。你能告诉我,但就你刚才的那个切线垂直于过切点的半径什么的能怎么让我感知到世界的伟大呢?我学了它有用吗?”父亲问道。

  “···”,哥布林陷入了沉思。

  “先生,您看。我们学的东西并不能让我们变得更加了解这个宇宙是吗?”父亲少有的逼问道,因为这段时间以来,他愈发的迷茫了,他

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