容冰雨地声音有些哆嗦。
老廖攀上她左边**：“大概是这个地方。”
“你好sè呀，坏死了。”
老廖维持着一贯的道貌岸然：“不。我说的是你的心，它让我迷失了不能自拔。”
“真不愧是当语文老师的人，什么话都会讲。我最喜欢你的眼睛。”慕容冰雨说：“你的眼睛总是那么孤独倔强，就像是个受了委屈的孩子，让我的心都碎了。”
老廖吻上她胸口的粉红蓓蕾：“你地**像是深渊令我沉沦。”
“兵，如果在那座庄园住得不习惯。到我家里去住好吗？我听我们公司的劳总已经开始叫莫老板做‘教父’，他是专干坏事的家伙，真的很不让人放心呢。”
“等我稳定下来，我们会在一起的，你不需要担心。”
廖学兵地稳定是指自己本身的jīng神状况。因为患有轻微的jīng神分裂，他长期以来失眠、健忘、焦虑（若不是焦虑的话。又岂装得那么忧郁迷人？）、易怒，很多时候不能正常控制情绪，在这样的情况下，与恋人长期相处成了一个问题。
本来连续三个月学校的稳定工作已经让他逐渐恢复健康，可是近期地盂兰盆会、贝家内斗，都是一等一的大事，足以让人心力交瘁，于是廖学兵的jīng神状态又重新回到起点。他觉得起码再需要半年时间稳定、轻松、自在、潇洒的工作，在这份工作当中获得jīng神上的寄托，才能让自己取得心灵上地宁静。
他做过的工作很多，售货员、推销员、油漆匠、泥水匠、修理工、搬运工、业务员、邮递员、服务员，还干过诈骗、勒索、抢劫、敲诈种种非法行当，相比起来，还是教师最让自己舒心
写意。
当他埋首书写每一节课地教案，当他阅读每一个学生的档案，当他在课堂上写下板书，那种宁静的感觉总会在内心深处油然而起。当然，做为教师生涯的重要组成部分，那些问题学生仍然让人无比头疼，但这也正是乐趣之所在。
“呃，我想我再当两年老师就和你去环游世界，去雅鲁藏布大峡谷，去江南水乡，去马尔代夫，去夏威夷，去瑞士过白sè圣诞，去维也纳听新年音乐会……”
慕容冰雨眼中shè出迷醉的光芒：“表哥，你想要儿子还是女儿？”
“都想要。不过我现在已经有两个女儿了，就要儿子好了。”
待慕容冰雨把他那件衬衣脱下，看到肩头的绷带，不禁问道：“你，怎么又受伤了？我看你开车一直很不小心，不会是出了车祸吧？”
廖学兵也不隐瞒，正sè道：“我有一位学生是贝世骧的女儿，贝世骧病危后继承族长的位子，后来几个家族叔伯都要争夺家产，明争暗斗十分激烈。你知道的，那些事私下很龌龊，我为了保护那个学生，中了一
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